Auf den Spuren der Igel: Kinder gestalten ihre eigenen Igel-Kuscheltiere

Jedes Vorschulkind bekam einen leeren Stoffigel, der nur darauf wartete, zum Leben erweckt zu werden. Mit großer Begeisterung und Konzentration gingen die Kinder ans Werk. Das Befüllen der Igel forderte nicht nur ihre Geschicklichkeit, sondern gab ihnen auch die Möglichkeit, ihre individuellen Ideen umzusetzen. Einige stopften die Watte sehr fest, so dass der Igel besonders prall wurde, andere machten es etwas lockerer und weicher, so dass die Kuscheltiere unterschiedliche Charaktere bekamen.
Zwischendurch tauschten sich die Kinder lebhaft über ihre Kreationen aus, lobten sich gegenseitig oder gaben kleine Tipps, wie man die Watte noch besser verteilen könnte. So entstand eine fröhliche und gemeinschaftliche Atmosphäre, in der jeder stolz auf sein eigenes Werk war. Für viele war es eine neue Erfahrung, mit den Händen etwas zu schaffen, das am Ende tatsächlich kuschelig und niedlich war. Die leuchtenden Augen der Kinder, als sie ihre selbstgemachten Igel in den Händen hielten, zeigten, wie viel Spaß ihnen das Basteln gemacht hatte.
Am Ende des Tages konnten alle ihre einzigartigen Igel mit nach Hause nehmen. Diese gemeinsame Aktivität war nicht nur eine wunderbare Möglichkeit, die Feinmotorik zu schulen, sondern auch eine wertvolle Erfahrung für das Selbstbewusstsein der Kinder. Solche kreativen Projekte fördern nicht nur die handwerklichen Fähigkeiten, sondern auch die Fantasie und das Gemeinschaftsgefühl in der Gruppe. Es war ein rundum gelungener Tag voller Kreativität und Freude.